Glass House Dance: Para sa isang mas mahabagin mundo ng sayaw

Glass House Dance: Para sa isang mas mahabagin mundo ng sayaw

Mga Artikulo sa Tampok Glass House Dance. Kuhang larawan ni Jennica Maes. Glass House Dance. Kuhang larawan ni Jennica Maes.

Isang boses at isang pangitain ang kinakailangan upang lumikha ng pagbabago. Dalawang malalakas na tinig at isang nakabahaging paningin para sa isang mas mahabagin na mundo ng sayaw, gayunpaman, ay pinapagana sina Larisa at Ryan Eronemo na lumikha ng isang bagong modelo para sa pagtuturo ng sayaw sa Glass House Dance sa Sammamish, Washington. Si Larisa at Ryan ay independiyenteng matagumpay na mga mananayaw na may kahanga-hangang mga resume na kasama ang propesyonal na gawain sa konsyerto, mapagkumpitensya, pang-akademiko at pribadong mga lugar ng sayaw. Ang sayaw ang kanilang wika, ngunit ang pagbuo ng isang sumusuporta sa pamayanan ng mga malalakas na indibidwal ang kanilang hilig. Sa layuning iyon, nakatuon ang Glass House Dance sa pagbibigay ng kalidad ng pagsasanay para sa bawat mananayaw, anuman ang antas ng teknikal o mga hinahangad sa hinaharap. Tatlong buwan na ang studio at natutupad na ang layunin nito na maging isang lugar kung saan nararamdaman ng tahanan at ligtas ang lahat na dumadaan sa mga pintuan nito. Dito, nakikipag-usap ang Dance Informa kina Larisa at Ryan upang malaman ang tungkol sa kung bakit ang misyon na ito ay sentro sa mga layunin ng mag-asawa para sa pagsasanay sa sayaw.

Larisa at Ryan Eronemo ng Glass House Dance. Kuhang larawan ni Jennica Maes.

Larisa at Ryan Eronemo ng Glass House Dance. Kuhang larawan ni Jennica Maes.



Ano ang gusto mong maramdaman ng isang mag-aaral kapag lumalakad siya sa Glass House Dance?



patalastas sa sayaw

'Nais naming maging komportable ang mga tao. Ang sayaw ay isang mahihinang sining, o maaari ito, at nais naming iparamdam sa kanila na maaari silang maging di-sakdal, talagang subukang alamin at maipalabas ang kanilang sarili doon. '

Ang modelo ng studio sa Glass House Dance ay nagtataguyod ng pagsasanay sa sayaw bilang isang katalista para sa pamayanan. Mangyaring ibahagi ang higit pa tungkol sa iyong pilosopiya ng paggamit ng sayaw sa ganitong paraan.



'Lahat ng ginagawa namin, ginagawa namin bilang isang buong pamayanan. Halimbawa, sa halip na magkaroon ng isang partido ng kumpanya, mayroon kaming isang buong-studio na partido. Sinusubukan naming basagin ang mga pader at label, at lahat kami ay isang pangkat na magkakasama.

Sinusubukan naming lumikha ng isang kultura kung saan pakiramdam ng mga tao na inanyayahan at tinatanggap. Nararamdaman ng mga magulang na maligayang manuod ng mga klase at mag-hang out. Nararamdaman ng mga bata na ligtas sa likod ng mga solong salamin at maaaring maging mahina at gumana sa kanilang bapor. Kung ang mga bata ay kailangang dumating maaga o manatiling huli, talagang nasasabik sila tungkol dito. Walang gustong umalis. Pupunta si Nanay o Itay upang kunin sila at ang mga bata ay naglalaro ng isang laro sa likuran. Talagang nagsusumikap kami para sa isang lugar kung saan inaasahan ng mga magulang ang kanilang oras sa studio at ang mga bata ay nasasabik at ayaw na umalis. Sinusubukan naming gawin itong isang lugar kung saan pakiramdam ng lahat ay maligayang pagdating at komportable. Mayroon pa kaming mga bata na dumating sa kanilang day off mula sa sayaw, upang makasama lamang kami. Talagang cool na pakiramdam ng mga magulang na ito ay isang ligtas na lugar para sa kanilang mga anak. Ang lahat ay tungkol sa paglikha ng espasyo at oras para sa mga bata upang maging bata. Ang sayaw ay hindi ang pinakamahalagang bagay na may gawain sa paaralan, may mga kasanayang panlipunan. Naisip namin kung makakalikha kami ng isang puwang kung saan nais ng mga tao na makarating, makakaya rin nila ang ilan sa iba pang mga bagay na iyon.

Mayroon din kaming programa ng Big Sis at Little Sis. Tinitiyak namin na magagamit ito para sa lahat na nais na lumahok. Hindi ito kinakailangan, ngunit ito ay isang mahusay na paraan upang ipares ang isang batang mananayaw sa isang mas matandang mananayaw na maaaring gabayan sila. Ang aming peer mentoring program ay batay sa pagkakataon. Walang mga pauna-unahang pakikipagsosyo o pagpapares sa Glass House Dance. Gumuhit lamang ito ng mga pangalan mula sa sumbrero, at makukuha mo kung sino ang nakukuha mo at nahanap mo ang halaga doon. Mahusay din itong pagpapakilala mula sa pananaw ng negosyo pati na rin upang pagsamahin ang lahat ng magkakaibang mga pangkat na ito sa studio. Pinapalakas nito ang bono nating lahat sa bawat isa.



sapatos na pointe
Isang mag-aaral sa Glass House Dance. Kuhang larawan ni Jennica Maes.

Isang mag-aaral sa Glass House Dance. Kuhang larawan ni Jennica Maes.

Nagbibigay din kami ng mga pagkakataon sa pamumuno sa alinman sa aming mga mag-aaral na interesado sa mga pagkakataon sa pamumuno. Nagbibigay kami ng mga pagkakataon para sa mga mag-aaral na kumuha ng mga responsibilidad, at makakatulong sa kanila na maging ligtas, mahalaga at malaman ang mahalagang kasanayan sa buhay. Hinahanap namin ang mga taong may tamang kilos, pagganyak at pag-uugali. '

Paano balansehin ng Glass House Dance ang mga pangangailangan ng pagtuturo sa mga mag-aaral na nais na sanayin sa isang pre-propesyonal na antas na may mga pangangailangan ng mga mag-aaral na pagsasanay na libangan?

'Walang mga mapagkumpitensyang lamang o libangan na mga klase lamang. Lahat ng ginagawa namin ay batay sa edad, antas ng kasanayan at genre. Tinutulungan kami nito na sirain ang mga label ng iba't ibang mga koponan, pangkat at programa at pagsamahin ang lahat. Pupunta kaming lahat sa klase sa aming parehong pangkat ng edad at antas ng kasanayan. Kumuha ka ng klase para sa kapakanan ng pagkuha ng klase. Ang mga iskedyul ng pagsasanay ay ganap na hiwalay sa klase. Maraming mga studio ang naghalo ng mga klase at ensayo at mayroong dalawang magkakaibang mundo na nangyayari sa isang studio. Sinubukan naming lumayo mula doon hangga't maaari dahil talagang hinahati nito ang komunidad. Parehas naming pinahahalagahan ang bawat mag-aaral.

Lahat ng mag-aaral ay pantay sa aming paningin. Ang lahat ay pantay-pantay sa aming pamayanan, kumuha man sila ng isang klase at anim na taong gulang o mayroon silang kamangha-manghang potensyal sa isang propesyonal na pamamaraan at 17 o 18 taong gulang. Ang mga bata ay palaging nanonood at natututo. Kung nakikita nila ang isang kawani o isang magtuturo na pinapaboran ang isang pangkat o pinapaboran ang isang mananayaw, kinuha nila iyon. Nakikita nila kung saan inilalagay ang diin. Kapag talagang nakatuon kami sa bawat isa na maging isang mahalagang miyembro ng aming komunidad, nakikita namin ang mas maraming mga mag-aaral na tinatrato ang bawat isa sa ganitong pamamaraan. '

Paano mo matiyak na ang iyong mga nagtuturo ay na-vethe sa iyong pilosopiya sa pagtuturo?

'Nararamdaman namin na ang mundo ng sayaw ay naging napaka-pokus sa mga guro. Sa ilang kakaibang uniberso, ang guro ay naging bituin. Hindi namin gusto ang direksyon na nawala. Nararamdaman namin na ang mga mag-aaral, ang klase, ang mga bituin at dapat ang mga guro ay nasa likuran. Sa tingin namin ang isa sa mga pinakamalaking bagay na isinasaalang-alang namin kapag kumukuha ng isang tao ay kung ang tao ay tunay at tunay na mapagpakumbaba, magiliw at mag-anyaya.

Larisa at Ryan Eronemo ng Glass House Dance. Kuhang larawan ni Jennica Maes.

Larisa at Ryan Eronemo ng Glass House Dance. Kuhang larawan ni Jennica Maes.

Ang mga sobrang stocked resume ay hindi kapani-paniwala, ngunit kung ang guro na iyon ay hindi makakonekta sa mga mag-aaral at sa mga magulang, ang resume na iyon ay walang kahulugan sa amin. Sa pagtatapos ng araw, hindi tungkol sa kanila ito ay tungkol sa mag-aaral, kung paano namin mailalabas ang mag-aaral na iyon at kung ano ang pakiramdam ng kanyang mga magulang tungkol dito. Naghahanap kami ng mga katangian na hindi palaging umaangkop sa isang tradisyonal na resume. Kung sa tingin namin ay mabuti tungkol sa isang tao sa antas ng tao, nalaman namin na ang tao ay eksaktong gusto namin sa studio. Sinusubukan naming maghanap ng mga guro na handa at makapagturo sa mga bata kung paano mag-isip para sa kanilang sarili. Nais naming lumikha ng mga natatanging mananayaw at artista. '

Ang iyong mga handog sa klase at iskedyul ay magkakaiba. Paano ka magpapasya kung ang isang bagay ay angkop para sa iyong iskedyul?

'Ito ay talagang nabaliw na sinusubukan upang malaman. Ang aming iskedyul ay malamang na nagbago ng hindi bababa sa 20 beses mula nang magbukas kami. Tinitingnan namin ang aming mga magulang at mag-aaral bilang aming kliyente at nakatuon sa pagiging sentro ng customer. Iyon ang aming numero unong alituntunin sa paggabay. Patuloy kaming nakikinig sa aming pamayanan at lumalapit sa mga bagay bilang isang concierge service. Gabay iyon sa amin sa bawat desisyon na magagawa. Nagsisimula kami sa kung ano ang mabuti para sa aming mga mag-aaral at kung ano ang mabuti para sa aming pamilya at pagkatapos ay alamin kung paano namin magagawa iyon mula sa pananaw ng negosyo. Sa isang lugar sa linya, nawala iyon sa maraming mga studio habang ang mga guro at may-ari ay naging kliyente at nadama na ang mga mag-aaral ay pinalad na magbayad upang kumuha ng mga klase mula sa kanila.

Nag-aalok din kami ng mga klase sa pagsubok sa bawat genre upang mailantad namin ang aming mga mag-aaral sa lahat ng inaalok namin. Maaaring dumating sila para sa hip hop at umibig sa jazz. Tinutulungan tayo nito mula sa isang pananaw sa negosyo at nakakatulong sa mga mag-aaral na maging masaya sa mga klase na kinalalagyan nila. Lumalim ang kanilang mas malalim na pagmamahal sa sining at masaya sa kanilang mga klase. '

sara mearns
Isang mag-aaral sa Glass House Dance. Kuhang larawan ni Jennica Maes.

Isang mag-aaral sa Glass House Dance. Kuhang larawan ni Jennica Maes.

Paano ka mananatiling nakasentro sa iyong misyon kung maging matigas ang mga bagay?

'Ang pinakamalaking bagay na ginagawa namin ay gumawa ng oras para sa ating sarili at sa aming pamilya. Mayroong isang walang katapusang listahan ng 'to-do', at ang bawat may-ari ng studio ay may pakiramdam na ang lahat ay kritikal sa misyon bawat hakbang. Kahit na nararamdaman din namin iyon, sinusubukan naming umatras kahit isang beses sa isang linggo at gumawa ng isang bagay para lamang sa amin. Maaaring hindi ito gumana sa isang araw, o gumagawa ng agahan bilang isang pamilya. Sinusubukan naming tiyakin na ang aming personal na buhay ay mabuti, upang kapag nasa negosyo kami, nasa isang magandang lugar kami. Kung naghihirap ang ating personal na buhay, pati na rin ang ating negosyo. '

Sa anong punto sa iyong karera napagtanto mo ang modelong ito ng negosyo ay mahalaga sa iyong kaligayahan?

'Ito ay isang matigas. Sinabi namin sa loob ng maraming taon at taon at taon na hindi na kami magbubukas ng isang studio. Ang turn point ay talagang dalawang beses, at inaasahan kong hindi ako masyadong mapurol. Sa palagay ko nakita natin ang tularan na kasalukuyang kinukuha ng industriya. Bilang mga magtuturo na nagtuturo sa isang pambansang sukat, nakita namin ang ilan sa mga nakakapinsalang resulta ng pagiging eksklusibo. Sa ilang sandali, naramdaman namin na maaari naming maapektuhan ang positibong pagbabago mula sa pananaw ng isang magtuturo, at pagkatapos ay umabot sa isang punto kung saan naramdaman naming hindi namin maaayos ang ilan sa mga pinsalang nakita naming sanhi. Naisip namin na ang tanging paraan na maaari naming maapektuhan ang pagbabago ay upang simulan ang aming sariling studio at likhain ang kulturang pinaniniwalaan namin - isa na bubuo sa isang mananayaw at hindi sila winawasak.

Nais naming iparamdam sa mga mag-aaral na ligtas sila at tulad ng maaari silang makipagsapalaran at mabigo at malaman na walang mapigil sa kanilang ulo. Maaari silang maging sila lamang. Nakita namin ang ilang mga bagay na hindi namin nagustuhan at nagtakda sa isang misyon upang lumikha ng isang lugar kung saan ang mga bagay na iyon ay hindi mangyayari at kung saan maaari naming buuin ang aming mga mag-aaral sa paraang sa palagay naming kinakailangan para sa isang bata. Ang buhay ay sapat na mahirap kung ikaw ay anim o 13 taong gulang, at hindi ito mas madali bilang isang matanda. Nararamdaman namin na may ilang mga bagay na hindi dapat harapin ang mga tao. Inaasahan namin na ang aming pamayanan at ang kulturang nilikha namin ay isang lugar kung saan hindi nangyayari ang mga bagay na iyon. '

gumagalaw na mapagkukunan ng katawan

Pagbisita www.glasshousedance.com at youtu.be/v7fPl20nvUQ upang matuto nang higit pa tungkol sa Larisa, Ryan at lahat ng mga bagay na Glass House Dance. Maaaring makipag-ugnay sa Glass House Dance sa o 425-399-2353.

Ni Emily Yewell Volin ng Ipinaaalam ng Sayaw.

Ibahagi ito:

sumayaw sa pamayanan , mga studio sa sayaw , Bahay ng Salamin , Glass House Dance , sayaw ng jazz , Larisa at Ryan Eronemo , Larisa Eronemo , Ryan Eronemo

Inirekomenda para sa iyo